Menu

Opleidingsschool Nijmegen mbo

Spelen met de stof en het bedenken van nieuwe werkvormen. Een band opbouwen met studenten en oprecht in hen geïnteresseerd zijn. De lessen afstemmen op de beroepspraktijk waarvoor de mbo-student wordt opgeleid. Het zijn stuk voor stuk kwaliteiten die onmisbaar zijn bij een mbo-docent.

Lesgeven op een mbo is dan ook een vak apart. Het vraagt om een activerende beroepsgerichte didactiek, die studenten klaarstoomt voor de beroepspraktijk. Binnen de Opleidingsschool Nijmegen mbo (ONmbo) bereiden ROC Nijmegen en de HAN jou samen voor op dit dynamische vak.

ONmbo richt zich daarbij niet alleen op leraren in opleiding, maar begeleidt ook startende en zittende docenten op het ROC. Je bent immers als docent niet uitgeleerd zodra je een diploma op zak hebt. Of het nu gaat om de kwaliteit van het onderwijs, of om beroepsmatige en maatschappelijke ontwikkelingen: als leraar in het mbo blijf je een leven lang leren!  

Anderen over de Opleidingsschool

“Je zit met verschillende opleidingen bij elkaar, en iedereen heeft zijn eigen kwaliteiten en good practices. Het was een unieke leerervaring, om die te kunnen delen en van elkaar te kunnen leren.
Naura over themabijeenkomsten
““Miranda was mijn werkplekbegeleidster in het afgelopen jaar en zij heeft mij voorgesteld aan het team Assistenten Gezondheidszorg. Het team was heel open, ze dachten met mij mee en ik kon makkelijk met hen in gesprek gaan. Van haar heb ik veel geleerd en veel steun gehad. Vooral op momenten dat het wat minder ging of als ik niet direct een oplossing wist in een onverwachte situatie. Ze hielp me echt door mij vanuit mijn eigen kracht te werk te laten gaan.””
Naura over stagebegeleiding
“Je zit met verschillende opleidingen bij elkaar, en iedereen heeft zijn eigen kwaliteiten en good practices. Het was een unieke leerervaring, om die te kunnen delen en van elkaar te kunnen leren.”
Naura over curriculum
“Wat ik leuk vind aan het mbo is de indeling van de teams. Je hebt eigenlijk allemaal kleine ‘scholen’ binnen het ROC. Elk team is een eigen ‘school’. Hierdoor kun je veel beter contact leggen met collega’s. Op het vo kan het zo zijn dat je met 40 collega’s in de teamkamer zit. Dan heb je vooral contact met je eigen vakgroep. Bij het mbo heb je contact met alle collega’s binnen je team, en niet alleen met je eigen vakgroep maar ook met andere docenten.”
Anouk over verschil MBO en VO
““Tijdens mijn stage had ik een werkplekbegeleider waarmee ik elke week samen kon zitten om stage- en schoolzaken te bespreken. Daarnaast kwam ze eens in de zoveel tijd in mijn lessen kijken om me te beoordelen. Hieruit kwamen dan ‘tips en tops’ die ik voor mijn volgende lessen weer mee kon nemen.”

Pien over stagebegeleiding