Opleidingsschool Nijmegen mbo

Spelen met de stof en het bedenken van nieuwe werkvormen. Een band opbouwen met studenten en oprecht in hen geïnteresseerd zijn. De lessen afstemmen op de beroepspraktijk waarvoor de mbo-student wordt opgeleid. Het zijn stuk voor stuk kwaliteiten die onmisbaar zijn bij een mbo-docent.

Lesgeven op een mbo is dan ook een vak apart. Het vraagt om een activerende beroepsgerichte didactiek, die studenten klaarstoomt voor de beroepspraktijk. Binnen de Opleidingsschool Nijmegen mbo (ONmbo) bereiden ROC Nijmegen en de HAN jou samen voor op dit dynamische vak.

ONmbo richt zich daarbij niet alleen op leraren in opleiding, maar begeleidt ook startende en zittende docenten op het ROC. Je bent immers als docent niet uitgeleerd zodra je een diploma op zak hebt. Of het nu gaat om de kwaliteit van het onderwijs, of om beroepsmatige en maatschappelijke ontwikkelingen: als leraar in het mbo blijf je een leven lang leren!

Anderen over de Opleidingsschool

“Wat ik leuk vind aan het mbo is de indeling van de teams. Je hebt eigenlijk allemaal kleine ‘scholen’ binnen het ROC. Elk team is een eigen ‘school’. Hierdoor kun je veel beter contact leggen met collega’s. Op het vo kan het zo zijn dat je met 40 collega’s in de teamkamer zit. Dan heb je vooral contact met je eigen vakgroep. Bij het mbo heb je contact met alle collega’s binnen je team, en niet alleen met je eigen vakgroep maar ook met andere docenten.”

Anouk over verschil MBO en VO

“Door mijn stages binnen het mbo ben ik zo enthousiast geworden over het lesgeven in het mbo, dat ik er, als ik mijn diploma gehaald heb, ook echt les wil gaan geven! Op dit moment zie ik mezelf eerder als docent in het mbo dan in het vo.
”

Annouk over werken op ROC Nijmegen

“Toen ik mijzelf voorstelde en dus ook mijn leeftijd noemde, was een van de leerlingen zo vrij om meteen iedereen aan te wijzen die ouder was dan ik. Het mooie aan het lesgeven aan studenten van je eigen leeftijd, vind ik, is dat je soms kunt meepraten over dingen die de oudere generatie niet mee krijgt. Je kunt in je lessen creatief gebruik maken van onderwerpen die nu ‘in’ zijn.
”

Edo over MBO studenten

“Op het vo zijn de leerlingen een stuk jonger, waardoor ik merkte dat ik tijdens mijn lessen ook veel bezig was met het ‘opvoeden van leerlingen’, zoals het corrigeren van ongewenst gedrag en het aanleren van bepaalde normen en waarden. Op het mbo zijn de studenten ouder en daardoor volwassener. Zo zitten er een aantal gemotiveerde studenten in de klas die tijdens de opleiding het onderste uit de kan willen halen. Natuurlijk zijn er ook studenten die Netflix belangrijker vinden dan mijn uitleg. Ik zal hier aanvankelijk wel iets van zeggen, maar laat de keuze en de gevolgen die dit heeft bij de student. Op het Vo voelde ik die ruimte niet en had ik het idee dat ik de studenten naar de finish moest trekken.””

Dirk over verschil tussen VO en MBO

“Sommige docenten in opleiding vinden het een vervelend idee dat studenten in de klas ouder kunnen zijn dan jij bent. Zelf ben ik 23 jaar en heb ik aardig wat studenten die ouder zijn dan ik. Ik zag in het begin van mijn derdejaars stage op tegen dit leeftijdsverschil. Maar het is mij 100% meegevallen. De oudere studenten willen echt iets leren en zien jou als bron van informatie. Hierdoor kun je een goede band opbouwen met deze studenten.”

Annouk over MBO studenten

On MBO Kalender

Laatste nieuws

Uitnodiging voor LIO/HAN Voltijd

Contact

Opleidingsschool Nijmegen mbo

Anderen over de Opleidingsschool